проведохме интересна игра-експеримент с учениците от един умен 4-ти клас. в рамките на един час и отбори от по 2 до 4 души с налична една кутийка кламери, разпределена между всички – кой какво по-интересно приложение ще им измисли и какво ще изработи. ето резултатите, мега добри:
– ключодържател – явно най-близо до всички, четири броя
– фигурка на Майкъл Джордан (на снимката)
– дръжка за чанта
– закачалка за дрехи
– гривна
– обици
– пръстен
– различни елементи за украса
– шезлонг
– очила
– белезници
– шперц
– клечка за зъби
– просто нещо красиво
– просто кламери 🙂
изумително е как детското / човешкото въображение може да изпълни с нови смисли дори толкова семпло нещо като кламера
идеята бе да провокирам децата да мислят за бизнес. защото успешният бизнес е не този, който мултиплицира вече съществуващото. същината на предприемачеството е да открива нови значения, нови ниши и да ги запълва. е, от тези деца ще излязат добри предприемачи, сигурна съм
Може пък, вместо предприемачи, след кламерното упражнение да станат хора на изкуството :-)…
Да, ако направиш едно нещо (Майкъл Джордан) си човек на изкуството 🙂 ако направиш 10 клечки за зъби вече си предприемач 🙂
И Лиди е права, че подобни задачки раздвижват мозъка на всички, не само на предприемачите, но пък да измисляш какво ще е нужно на хората и да го правиш си е чисто предприемачество 🙂